Les rendez-vous lecture

Organisation de lectures à voix haute conviviales dont les textes lus par nos lecteurs et lectrices, viennent en écho aux lieux qui nous accueillent, porteurs d’un sens ou d’une histoire .
Les propositions de thèmes sont variées et en lien avec la vie culturelle, artistique, sociale, artisanale, commerciale ou avec le patrimoine architectural.
Des musiciens, des auteurs viennent accompagner des lectures. Toutes ces rencontres se terminent autour d’un verre de l’amitié.

Les textes sont des nouvelles, des poèmes ou des romans adaptés pour soit à en saisir la totalité de l’histoire soit arriver à un point d’orgue invitant chacun à poursuivre sa lecture, soit en intégrer des extraits à une soirée thématique.

Cycles de thématiques :

« Littérature et artisanat » : les lectures, dans l’atelier ou la boutique des artisans, sont suivies d’une démonstration artistique. Par exemple, les joailliers de la boutique « A l’origine » à Biarritz nous ont expliqué toute la création d’un bijou et fait une démonstration de l’étirage d’un fil d’or.

« A la rencontre d’un auteur ou d’une auteure » quand nous le pouvons, nous invitons un ou une auteur.re, nous aimons leur lire leurs textes et les laisser nous parler de leur art.

« Cycle les classiques de la littérature », à l’instar des « séries », nous présentons les classiques en épisodes sur quelques semaines. Une adaptation qui permet de suivre l’histoire ou celle d’un des héros :  » Mme Bovary  » de Gustave Flaubert,  » Les Hauts de Hurlevent  » d’Emily Brontë …

« Les textes en écho aux lieux » pour chaque lieu qui nous accueille, nous recherchons des textes qui peuvent lui résonner. Quelques exemples :

Balades Littéraires :

La lecture des textes vient ponctuer le parcours de la balade. Avec ou sans guide, c’est une mise en valeur des lieux par les textes lus à haute voix qui est proposée.

Participation à des événements culturels locaux ou nationaux :

• Les journées du patrimoine.
• Le Printemps de poètes.
• La nuit de la lecture.
• Les Rendez-Vous aux jardins.
• Partir en Lire.
• La semaine des pépites en stock du réseau des librairies indépendantes..

Livre d’or

« Un grand moment d’émotion !!! Un texte poignant et ciselé porté par des lecteurs de grande qualité !!! Merci » Jacques – auditeur.

« C’était un moment en suspens avec de la connivence et du bonheur à vivre ensemble ! » Martine – auditrice et bénévole.

Livre d’or

Une spectatrice Anne, suite à une lecture de Xavier Gallais en février 2022 :
« Découvrir un texte dans le cadre d’une lecture à voix haute… Le souvenir de plaisirs d’enfance, le plaisir immédiat de se laisser porter par la littérature, les mots, un récit… Et l’émotion de l’art dans son plus simple appareil : un texte, un lecteur, une voix qui s’approprie les mots, leur donne un rythme, une poésie, une musicalité, et permet au spectateur de plonger en confiance dans un univers.
C’est un art de l’équilibre, délicat qui exige du travail, de la passion et de l’intelligence.
Croyez-moi, il ne suffit ni de savoir lire, ni d’être un acteur reconnu pour réussir une lecture ! Xavier Gallais est un maître en la matière : il nous a offert encore hier soir le cadeau inestimable d’une lecture captivante
A l’Hôtel Littéraire Jules Verne de Biarritz, un public très attentif est venu découvrir Les Aventures d’Arthur Gordon Pym, d’Edgar A. Poe.
Cela commence comme un joyeux récit d’aventures.
Deux amis embarquent ensemble pour un voyage en mer… l’un monte à bord clandestinement et se cache. Très vite, pourtant, nous entrons dans l’univers des rêves ou plutôt des cauchemars : les peurs et les angoisses du héros, abandonné dans la cale du bateau et attaqué par un monstre ! Le réveil offre quelques instants de répit. Mais le pire reste à venir… Le bateau chavire et quatre rescapés se retrouvent face à face, tenaillés par la faim, la soif et confrontés à des choix impossibles pour tenter de survivre… La terrible loi de la courte paille.
Le grand art de la lecture par Xavier Gallais : s’effacer derrière les mots tout en leur donnant chair ; les faire sonner, résonner, se répondre ; choisir, comme un compositeur en pleine création, le rythme, les nuances, les ruptures de ton, pour éveiller notre imaginaire, nous entraîner dans le sillage de l’auteur et faire naître chez le spectateur des images.
Hier : nous projeter sur cette épave à la dérive, nous faire vibrer, ensemble, au gré des rebondissements et des émotions des personnages.
La prose d’Edgar A. Poe, traduite par Charles Baudelaire, et adaptée par Paule-Marie Rambert est directe, sans détour.
J’ai reçu hier ce récit terrible comme un uppercut émotionnel…. réaction partagée si je me fie aux expressions de certains spectateurs, à la fois surpris et suspendus aux lèvres de notre Grand lecteur ! Et tous ravis de ce moment suspendu de littérature et de partage .
Nous attendrons avec beaucoup d’impatience la suite : une adaptation déjà prête du Sphinx des glaces, dont nous avons entendu quelques courts passages hier. C’est la suite que Jules Verne a donnée au roman d’Edgar A. Poe.
Un grand merci aux rendez vous lecture, à l’Hôtel littéraire Jules Verne (né il y a 194 ans hier)… à tous les spectateurs pour leur écoute, et à Xavier Gallais »

Présentation

Le projet « Lulue®, Passeurs de lecture » existe depuis Novembre 2018.
Les « Lulue®, Passeurs de lecture » sont des personnes résidentes en Ehpad dont certaines vivant avec des maladies neurodégénératives comme la maladie d’Alzheimer qui suivent un atelier de lecture à voix haute où sont intégrés des habitants de la ville et des jeunes de 7 à 25 ans : il s’agit donc d’une action «intergénérationnelle d’adultes ».

Nous avons obtenu la reconnaissance de la fondation de France lors du lancement du projet et également bénéficié d’un soutien d’une fondation privée : « l’Archipel des utopies » la première année.
Depuis nous avons plusieurs soutiens financiers :

• 2019, FDVA (Fond de développement de la vie Associative) renouvelé chaque année, Conférence des financeurs, le Conseil départemental 64.
• 2020 : Lauréat du Prix National de la CNAV pour la semaine bleu.
• 2022 : Politique de la ville de Bayonne (GipDSU), Lauréat du Prix de la Fondation Mutac, prix décerné par la Fondation Mutac à l’occasion des « Prix de la Fondation Mutac 2022 »
• 2023, Lauréat du Prix AG2R, obtention du soutien de Fondation de France (porté par un Ehpad) ; CNL publics spécifiques . Ministère de La Cohésion Sociale ; nommé action Inspirante du laboratoire de l’ODAS. Labellisé Été Culturel Drac.

Cette action présente un double bénéfice : pour les personnes résidentes d’Ehpad c’est, apprendre à lire à voix haute et se produire en public change leur propre regard sur elles-mêmes et développe leurs capacités d’attention, de mémoire, de concentration, leur donne un sentiment d’utilité et le plaisir de partage ; pour les personnes de la ville qui participent aux ateliers ou assistent aux lectures publiques c’est, témoignent-elles, une découverte d’une relation stimulante avec les personnes âgées et le regard sur la vieillesse renversé.

Le changement d’échelle

Encouragés par plusieurs organismes (CNL, Fondation Mutac, Ministère de la cohésion sociale, Fondation Crédit Mutuel, Odas) nous ouvrons des ateliers sur 3 villes au niveau national : Bordeaux, Toulouse, Paris

En Novembre 2023 ouverture d’un atelier à l’EHPAD Huguette Valsecchi à Paris 15éme.

Livre d’or

Paroles de Lulues (résidentes Ehpad)

« Cela met de belles images dans ma mémoire » ; « ça fait travailler ma mémoire » ; « ça me rajeunit » ; « ça m’amène de la joie, on s’entend bien » ; « je fais des découvertes de textes » ; « c’est une évasion du quotidien pour se projeter dans le futur avec nos lectures à faire en public » ; « cela m’apprend à lie à voix haute, je me sens capable » ; « on apprend à mettre les émotions qu’il faut sur le texte »

« j’aime apprendre à lire, à respirer et prendre connaissance de texte » ; «je voudrais pouvoir profiter au maximum en sachant pratiquer cet art de lire » ; « cela nous donne une distraction que nous n’avons pas » 

Résidentes d’Ehpad, religieuses : « on rencontre des personnes différentes , dans notre vie de missionnaire nous n’avons pas connu le groupe, c’est agréable d’être ainsi dans un petit groupe que l’on retrouve » ; « avoir une personne attentive et qui nous aide » ; « c’est intéressant les méthodes simples de prononciation, de respiration que l’on apprend . C’est différent de la rééducation. Je suis contente car cela m’aide à lire la parole de Dieu correctement »

Paroles de Lulues, qui viennent de l’extérieur de l’Ehpad, sont parfois isolées. : « Cela me permet de voir du monde, pouvoir parler » ; « savoir comment lire à voix haute » ; « cela m’apporte une délivrance de moi-même » ; « Je sors de chez moi pour rejoindre le groupe » ; « j’aime le partage, la joie et la découverte des textes » ; « c’est grâce à ce groupe que je rencontre des gens » ; « j’adore la lecture et là je découvre ou revois des textes, je lis d’autres auteurs maintenant » ; « j’étais timide, j’avais peur de voir des personnes très âgées et  maintenant je vais vers elles comme vers tout autre personne, je me sens bien »  

Témoignage de la directrice de L’Ehpad Bon air de Cambo Les Bains qui nous donne ses impressions sur l’atelier des « Lulue® ».

«Avec cet atelier lecture c’est l’extérieur qui entre en interaction avec l’intérieur, qui va vers nos résidents. Un groupe amical est né, qui se réunit chaque mercredi même en l’absence des animatrices dans une ambiance joyeuse et studieuse : les anniversaires sont fêtés et les gâteaux sont distribués même dans les bureaux. La joie qui s’en dégage se diffuse auprès des résidents qui partagent le même espace central collectif, même le personnel est touché. L’atelier programmé le matin donne la bonne humeur dès le lever. Et entre les séances, le travail intellectuel se poursuit : on peut voir des résidentes répéter entre elles, d’autres écrire. Je suis heureuse que d’autres établissements s’ouvrent à ces ateliers.»

Témoignage d’une élue :

« La mise en place de ce projet est un aboutissement du partage culturel entre Arnaga , notre espace culturel et les Ehpad et les personnes isolées de la ville. »

« L’émotion que cela suscite quand ces personnes se retrouvent dans les lieux culturels de la ville que la plupart ont fréquentés enfant et au cours de leur vie » active» est forte. On est complètement dans les objectifs de la culture où l’art suscite l’émotion. A la base le souhait était que la commémoration de l’anniversaire d’Edmond Rostand devienne une réalité pour les résidents d’Ehpad et crée une envie de retour ou de redécouverte de la poésie. »

« J’ai été très agréablement surprise voire impressionnée de la prestation des « Passeuses de Lectures » lors du Printemps de poètes qui était une lecture à plusieurs voix. Je note même d’une fois sur l’autre les progrès accomplis tant au niveau diction, assurance que même dans leur présentation , je dirai même qu’il y a des transformations physiques. Cela nous montre que l’on continue à être dans l’apprentissage à un âge où l’on est censé ne rien apprendre. Belle leçon de vie. »

Présentation

Dans des structures scolaires ou de loisirs, nous animons des ateliers d’apprentissage de lecture à voix haute.

Les actions jeunes lecteurs

Les différents ateliers jeunes que nous avons réalisés.

• Au lycée hôtelier de Biarritz, les élèves de 2 classes de première ont travaillé la lecture à voix haute de textes pour l’oral du bac.
• Dans 2 collèges à Cambo Les Bains et à Saint Jean de Luz, des classes bilingues basque, ont avec la poète Itxaro Borda, écrit un poème sur l’écologie, qu’ils ont ensuite lu à voix haute.
• Un groupe d’enfants de l’ALSH de Cambo les Bains, s’est joint, plusieurs fois, aux Lulues® de l’Ehpad pour des lectures à voix haute.

Livre d’or

Une professeure de français : « Lors de l’oral blanc du bac, c’est la première fois que d’une part, je ne m’ennuie pas pendant la lecture de l’élève et que d’autre part, sa lecture me montre qu’il a compris le texte »